浅谈学校管理外教的几点建议

随着世界各国经济交流的不断深入，各国之间的相互交流也越来越频繁。中国经济的飞速发展，文化的丰富多彩，吸引了越来越多的外国人来中国学习、旅游、工作。特别是现在流行的英语学习热潮，国内对外教的需求量与日俱增，更是吸引了越来越多的外教来中国任职。

但这些外教，他们中有些是以旅游为目的；有些是来自一些贫穷国家的外教，所以在引进的时候就要更加关注外教的质量。

并不是所有的外教都可以称得上是好外教，他们有的口语能力好，但教学能力差；有的专业技能强，文化素养却不高。这就要求学校对外教进行严格的管理。

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一、要加强制度管理，认真签订劳动合同。

签订一份合理合法的劳动合同，是做好外教管理工作的重要保障。在签订合同的时候，学校既要考虑学校的自身利益，更要充分尊重各国的国情和文化差异，还要考虑到外教的个人感受，做到合情合理，严谨公正。

对于像病假、事假，以及节假日是否带薪休假，往返机票是否享受报销等一些细节方面的问题，在合同附件要标注清楚，进行详细说明。

一旦合同生效，就要严格按照合同规定进行。

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二、要加强生活管理，提供生活保障。

身处异国他乡，总有一种家的情怀。所以，学校给外教提供一个良好的居住场所，才能让外教无后顾之后，全身心的投入到自己的教学之中。

学校提供的居住场所时，要考虑到东西方文化的差异、宗教信仰、以及外教的生活习惯，尽量在楼层、一些房间布置上，尊重外教的个人意见，为他们提供便利。

学校还要重视外教的安全问题，最好安排专门人员对外教的生活进行管理，有问题及时沟通交流，这样有利于外教更快的适应在学校的生活，从而更积极主动地投入到教学中去。

三、要加强教学管理，提高教学质量。

学校引进外教的主要目的就是进行教育教学，所以，加强外教的教学管理就显得格外重要。因为东西方文化的差异，外教也有自己的一套教学方法，学校应尊重外教的教学建议，与外教进行协商，从而制定一套合理的教学方案。

首先，学校要制定合理的教学计划，科学、合理的安排课程表。

其次，现在学校主要的主要教学设备就是多媒体教学，所以，学校要鼓励和支持外教进行多媒体教学，更生动直观的展示自己的教学内容，学生接受起来更容易。

最后，学校也可以鼓励外教举办一些形式多样的教学活动，增加学生对问过文化的了解，从而提高学生对英语学习的兴趣。

总之，由于东西方文化的差异，以及宗教信仰的不同，管理外教是一件非常细致的工作，这就要求学校在管理外教时，要综合考虑各方面的因素，选择适合学校具体实际情况的外教教学管理模式。

（编辑：Lisa）

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