特殊时期外教招聘注意事项分析

       自2019年下半年以来，受疫情的影响，国外的外教资源入境之路仍是困难重重，虽然，国家在9月28日出台了允许持有三证者入境的政策，但是能够顺利来华的外教确是少之又少，目前国内的外教资源仍然处于紧张的状态。

       虽然说国内的外教资源十分有限，但是学校在招聘外教的时候也要擦亮自己的眼睛，坚持外教招聘的原则。不要以外教的形象来决定外教的好坏，更应该注重外教质量的高低。

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首先，确定外教的学历。

外教的学历是外教文化程度的重要指标。学校在面试外教的时候，要仔细查看外教的毕业证书和学位证书，以及查看外教是否是正规的全日制本科毕业生，因为这关系到外教的学习能力和教学能力的高低。

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其次，要看外教的教学经验。

在外教招聘市场中，外教仅仅有较高的学历是远远不够的。一位优秀的外教，还必须有丰富的教学经验。他必须把自己的所学，按照一定的逻辑规律传授给学生，让学生能够接受并且学会应用。一位有丰富教学经验的外教，他能从中总结出经验，转化为自己独有的教学方法，而且在接触新的环境的时候，能够根据以往的经验，迅速的融入新环境，并能很好的匹配到合适的教学方式，学生接受起来比较容易。

再次，除了注重外教学历的高低和外教的教学经验之外，学校在面试外教的时候还要根据对外教的第一印象，初步判断外教的性格。

       性格决定一切。一个人的性格对这个人的工作及学习都会产生很重要的影响。所以说，判断外教的性格是否适合从事外教教学工作，也能从外教的性格大体看出外教工作质量的高低。例如，像南非外教，他们大都性格活泼开朗，教学气氛活跃，能传递一种积极向上的力量。这对于提高学生的英语学习兴趣是语学习兴趣十分有利的。

越是在外教资源紧缺的情况下，学校越要慧眼独具，与外教中介机构取得合作不失为一条正确的选择。学校利用中介机构丰富的外教资源，获得优秀外教资源优先推送，能迅速的匹配到性价比高的外教，轻轻松松就能找到满意的外教。

 （编辑：Lisa）

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