嘉兴市第四高级中学简介

聘请外国文教专家资格证注册类型：A2 ，注册编号：3303124

坐落于南湖之滨、双溪路高中园区内的嘉兴市第四高级中学是一所拥有70多年办学历史的省二级重点中学、省文明学校、省心理健康教育一级辅导站和市文明单位、市心理辅导学科基地。学校以“追求人人成功、力争个个成才”为发展教育理念，一贯坚持“为明天的成功做准备”的校训，以“享受成功”为育人核心、以“实现发展”为奋进目标、以“学校品牌发展、教师的可持续发展、学生的终身发展”为定位强化学校教育的三维均衡发展，多年来，学校通过整合教育资源、强化内部管理、优化师资队伍，稳步提升办学水平，连上台阶，声誉鹊起。如今，四高人正努力把学校建设成“文化高雅、绩效优秀、管理科学”的区域“精品、优质、特色”学校，办人民满意教育，为争创浙江省优质特色示范高中打下坚实基础。

悠久的办学历史

七十年来，学校禀持以学生的发展为本的办学宗旨，承传“爱国、爱校、尚德、崇科学”的优良办学传统，弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“严、实、活、新”的教风和“勤、思、上、进”的学风，逐步形成了内涵丰富的办学特色，为社会培养了大量合格毕业生，其中不乏精英栋梁之才。前国家安全部部长凌云，著名学者教授屠衡沧、董怡国、史鸿鑫、李光华、俞守义、宣焕灿、计鸿德、高建新、郜林春、马学强、吕建华，外交知名人士许祥林、徐岭峰，知名民间艺人胡金龙，著名画家程宝泓，以及台湾实业家张子良等，均系我校校友。学校自2004年8月搬入新校址高中园区办学以来，教育质量更是稳步上升，学生会考、高考成绩在同批学校中均名列前茅。

一流的基础设施

学校占地180多亩，绿化面积为50635平方米。拥有配套设施齐全的理、化、生实验室11个，计算机教室4个，语音室2个，劳技教室2个，音乐、舞蹈教室3个，美术教室3个，专用演示教室3个，科技教室1个，史地教室1个，通用技术实验室1个，生物实验室培养室1个。图书馆面积1200平方米，教师资料室座位120座，并设有电子阅览室。现生均图书90.7多册，报刊种类达630多种。学校有标准田径场、风雨操场、体育馆、游泳馆各一个，室外篮球场8个，排球场6个。此外，校园计算机系统、音响系统、图书管理系统、闭路电视系统、通讯五大系统一应俱全。布局合理，环境优美，行政办公区、教学区、活动区、科艺区、生活区等区域分布有序。形成了生态、景观、人文三位一体的园林式校园格局。

雄厚的师资力量

学校拥有一支精教学、善管理、懂科研的优秀教师队伍。在现有的专任教师177人中，中高级教师143名，占89.4%。其中特级教师1人，学科带头人15人，外籍教师1人，硕士3人，教育硕士4人，研究生课程班结业43人。通过近几年的努力，我校教师队伍的整体专业化水平有了较大提高，先后涌现了市属级以上优秀教师、优秀教育工作者、德育先进工作者、十佳班主任、教坛新秀等83人次，其中有：省优秀教师1人，省教坛新秀1人，省中学优秀思想政治课教师1人，省优秀班主任1人。学校成立以特级教师为核心的名师导师组，以新课程改革为契机，引领广大教师积极开展校本研训，努力提高教育教学生产力。近三年来教师在全国、省、市级科研论文、课题、课堂教学等各级各类评比中获一二等奖250余人次。教师的辛勤耕耘也换来硕果累累，学生近年来在会考、高考中连创佳绩，近三年有900多人次在全国、省、市级语英数理化生竞赛中获奖。

鲜明的办学特点

管理特点：低重心软性化管理模式。低重心是指，以年级部管理为主体，减少管理层次，直接面向执行者，条块互动，上下联动；软性化是指，言而有信，行而有据，道德自律，职责清晰。

德育特点：学生自主德育。以学生全面发展为本，力行管理与激励并举原则，实施学生自主德育，强化以多元指向的人生导航引领，让学生得到自主发展、特长发展和终身发展，培养“品行端正、身心健康、学有特长、视野开阔、全面合格”的现代公民。

教学特点：“三个为主——三个适合——三个有效”。即：以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，通过适合学生的教、适合学生的学、适合学生的做，从而达成有效的教、有效的学、有效的做。

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