提交招聘需求老师家长接力完成外教“24小时慈善极限跑”
晚报记者 杨玉红 报道
为了援建尼泊尔偏远乡村的学校，昨天早晨8:15，上海包玉刚实验学校的外教（外教招聘）ChrisGibbs老师选择挑战极限，坚持奔走24小时。今天上午 8:11，外教 ChrisGibbs老师坐在轮椅上，在全校学生、老师、家长的陪伴下，坚持走完最后一圈，为“24小时慈善极限跑”画上圆满的句号。
一个人的善举引数百人接力
昨晚7:00，Chris因为右腿的软组织严重扭伤，痛疼难忍，不得不离开跑道。让人意想不到的是，学校的老师、家长们陆续走上跑道，爱心接力，坚持完成“24小时奔走计划”。
“这24个小时内，操场上一直都有老师和家长坚守着，为了一个共同的信念。”该校七年级的家长徐女士告诉记者，从今天凌晨开始，她在操场上走了106圈，现在，两条腿都有胀痛感。为了帮Chris一起完成这个计划，从昨天中午，该校有几十位家长陆续赶到操场上，有些家长在加油、助威，更多的家长纷纷走上跑道，以自己的行动支持这一善举。
在看台上，一张课桌上一直放着一台笔记本电脑，摄像头内直播操场上实况。徐女士告诉记者，这是Chris老师特意为美国的父母准备的。从昨天早晨8:15开始，Chris老师的父母就一直坐在电脑前观看。
今天早晨8:00，全校学生、老师都集中看台上，每当有老师、家长、学生经过附近的跑道时，孩子们都拍手鼓劲。 8:11，全校老师、学生、家长都走上跑道，此时，一位家长代表也将坐在轮椅上的Chris老师推上跑道，在最后的四分钟内，共同走完最后一圈。
欢呼声后，Chris老师对所有的学生、老师、家长发表了一番感慨：“第一，这个计划本来是我一个人的善举，让我感动的是，最终这个活动成为全校师生和家长共同完成的善举；第二，一个人想要完成某个目标、完成一件事，在付诸于行动时，一定要学会坚持，只有你的坚持，才可能赢得更多人的支持和帮助。 ”
外教极限跑为援建贫困校
昨天早晨，在包玉刚实验学校松江校区的操场上，进入操场的学生发现，第六根跑道上都被打上地钉，周边还贴着几个黄色塑料标志。包玉刚实验学校的中学部执行校长贾桐林告诉记者，学校在操场上做上这个临时标志，就是想提醒进入操场的人，不要在第六根跑道上久留。第六根跑道准备为Chris极限运动预留的。学校还精确地计算这根跑道的长度：全场337米。
“Chris去年8月进入学校，是参与学校中学部组建的核心教师之一，目前，担任七年级的体育、健康和运动教师。”包玉刚实验学校的校长吴子健告诉记者，Chris老师出生于1985年6月，毕业于美国朗伍德大学体育教育专业，有三年的寄宿制学校的教学和管理经验，并拥有野外急救资格。Chris喜欢极限运动，曾经参加过中国铁人三项赛，并于去年夏天参加了在新疆举办的250公里国际“戈壁长征”徒步赛事。参加过一系列极限运动后，他得到的答案却是：身体大概是没有极限的，萌发挑战体能的想法，并想借此机会为别人做点事情。
一年前，一个朋友帮他联系上尼泊尔的一个偏远的乡村学校，并实地探望学校：学校一到四年级有80位学生，但只有一位教师。当时，他就萌发了帮助并援建贫困学校的想法。今年春节期间，他约了学校其他三位教师，一起去了尼泊尔，拍摄当地的贫困学校的情景。随后，他决定在学校实施“24小时慈善极限跑”计划：自己坚持奔跑或步行24小时，然后，每个人根据自己的意愿，为他跑下的每一公里认捐一定的金额，然后，将所有捐款完全用于那所小学的建设。
四个月前开始体能和物质准备
在椭圆形的跑道旁，每隔100米，便摆放着一张桌子。淡黄色、粉红色、浅红色……记者看到，桌子上放着四种颜色不同的水，还有一些面包干、麦片、饼干、糖等食物、防晒粉，除汗液等物品，还有擦汗用的小方巾。贾桐林介绍道，这些食物和用品，都是Chris花了一个多月时间精心准备的。
一位陪伴的家长徐女士告诉记者，四种颜色不同的水有不同的功能，有些是海盐水，有些是维他命，还有一些是纯净水。Chris会根据自己的身体情况，选择补充不同的饮用水。
昨天中午开始，越来越多的家长赶到学校，为Chris加油助威。还有一些好心的家长带来西洋参片、樱桃、草莓等食物，放在Chris的桌子上。Chris的同事说，这些食物都是Chris不熟悉的食物，他不敢轻易食用。
“四个月前，我便开始体能和物质上的准备。”Chris告诉记者，他自幼酷爱奔跑，因为，他觉得跑步可以激发出一个人内部最大的动力，将你从日常生活带到一个完全不同的世界中去。
后援行动
学生、家长、老师自发来助阵
■学生手写鼓励海报
“Go、Go、Go！ ”、“I admireU（我佩服你）”、“You are the best, Mr.Gibbs! I bet you can go on forever!（你是最好的老师，我相信你能坚持下去）”……昨天下午三点，已经结束一天课程的学生纷纷跑到操场上。看着老师在坚持奔跑，孩子们想着各种办法为老师加油，有些孩子忙着打印各种激励的海报，张贴在操场旁的栏杆上；还有些孩子走到老师身边，陪老师一起奔跑。
“他不仅是我的体育老师，也是我的导师。 ”七年级的陈开新告诉记者，学校实行导师制，每六位学生共享一位导师。在学校里，每周一个固定的导师见面时间，55分钟。每次见面时，Chris会用少量的时间介绍学校的本周安排，一周的学习要求，帮每位学生总结过去一周学习的经验、反思不足。随后，他会安排很多时间和同学们聊天、做游戏。
“我们6位同学每次和他见面，都很欢乐。他不仅说话风趣，还非常神奇：能了解我们内心的想法。 ”七年级的林宇晗告诉记者，这周见面时，Chris问我们：“暑假就要到了，你们有什么计划吗？想做点什么？最讨厌做什么？”随后，Chris说起自己的童年趣事，每到假期时，他最讨厌和妈妈一起逛商场。每次逛街时，妈妈会一边挑选衣服一边询问他：“这件衣服的质地好吗？这件衣服的手感好吗？ ”对此，Chris都感到非常头疼，躲在衣服后面，不厌其烦地说：“好、好、都很好！ ”听完老师的回忆，孩子们都会心地笑起来。“Chris的童年和我们太相像了，这仿佛在讲我们的经历，陪妈妈逛商场也是让我们感到头疼的事。 ”林宇晗补充道。
■家长搭帐篷陪伴外教
天色渐渐暗下来了，学校的老师和家长分别在跑道旁的三个角落安营扎寨。每当Chris老师经过时，附近的家长和学生都会拍手高呼：“Chris最棒！ ”、“Chris加油！ ”对此，Chris也会非常友好挥手回应。
“一周前，我们就和几位家长约好，一起来陪Chris度过整个夜晚。 ”昨晚七点，学生家长徐女士一边搭帐篷一边告诉记者，Chris有这一创举，家长们都非常支持。晚上，有十多位家长自发来学校，陪伴Chris老师。出门前，她特意背上帐篷、带上羽绒服，随时供有需求的家长使用。
■老师自发来操场陪伴
“这里是Chris起跑的地点，当他再次经过时，我们都会在记录本上打一个钩，记录他每个时段奔跑的公里数。”在操场的主休息区，该校数学教师FrankWang正在为Chris计算圈数。
记者看到，每隔半个小时，就会有老师来到这里。原来，学校的20多名老师自发排了一个值班表，每隔半个小时，就有一位老师自告奋勇地来操场，陪伴Chris，并为他计算跑步的圈数。“8:15至 9:15，Chris跑了 25圈，共8.425千米”、“9:15至10:15，Chris跑了24圈，共8.088千米”、“10:15至11:15，Chris跑了25圈，共8.425千米”。
昨天下午四点左右，跑道上的Chris的右腿出现抽搐，很多家长和老师都上前询问，但是，Chris仍坚持走完一圈。随后，学校的校医李玮对Chris进行第一次体能检测：“血压120/80，身体的各项指标都很好，只是右腿出现轻微的扭伤。 ”
随后，李玮拿来了四包冰袋，并指导Chris：“如果再出现扭伤、抽搐等现象，可以用冰袋外敷，可以防止进行出血等现象。”记者看到，在主休息区，还有一个绿色急救箱，里面不仅有防止中暑的风油精，检测体能的氧饱和度测试表，还有用于急救的保心丸、沙丁胺醇气雾剂。
昨晚7:00左右，Chris觉得右腿疼痛难忍。李玮检查后发现，Chris老师的右腿膝盖周边的软组织挫伤严重，建议不能再进行剧烈运动。在老师和家长的劝说下，Chris坐在跑道旁休息。
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