初中英语的学科特点

英语作为全国性通用语言，在中国已经被越来越多的家长重视，很多家长为了让孩子以后的英语学习中得到优势，让孩子从很小就开始接触英语。现在的孩子学习英语的年纪是越来越小，但是很多孩子尤其是这种从小就开始接触英语的孩子，到了初中以后会感觉到很不适应，好像初中的英语课程和小学幼儿园学的都不一样了，这是什么原因造成的呢？初中的英语学科有什么特点呢？

 

1、需要大量的记忆

 

英语作为一门重要学科，在高考中他所占的分值和语文数学是一样的，但是相对于我们小学甚至幼儿园就开始学起的英语，初中课程中所接触到的英语才算是刚刚有了一定的深度和广度。小学和幼儿园的时候，我们刚刚开始接触英语这一门学科，老师带着我们唱一些英文歌曲或者玩一些英文游戏，主要是为了培养我们学习英语的兴趣，让我们喜欢上这门学科。但是初中的英语我们要开始学会积累词汇量，学习一些语法，记忆大量的断句和词组，还有为了写作出优秀的英语作文来，还要去背诵很多的优秀范文来提高我们的英语语感和写作思路。所以初中的英语学科相对于幼儿园小学时期的英语来说，需要我们去大量的记忆很多东西。

 

2、我们开始接触大量的英语为母语国家的风土文化。

 

小学和幼儿园时期学英语就是听听英文歌曲，做做英文游戏，或者课本上出现小明和他的朋友们的对话，让我们为小明写封信出出主意，大多数情况下接触到的的就是这个，但是初中课本上我们逐渐开始用英文来认识世界上其他国家的风土人情，加拿大的国旗、美国的硅谷、英国的皇室，都将一一呈现在英语课本中，这就在思维深度和广度上对我们的英文知识有了更高一层的要求。我们不仅需要学习英语的语法，记忆更多的词汇和短句，我们还要去学习英语的思维方式，善于用英语的思维方式来进行阅读和思考。

 

3、考试方法有所不同

 

幼儿园的时候学习英语大多是为了培养孩子对英语学习的兴趣，所以以一种很轻松的形式来进行学习，小学时虽然会进行英语考试，但是也都是考一些相对简单的内容，没有很难的题型和故意为难你的陷阱，有时候只要我们把所学的单词和课文记住了，基本上都能考的很好。但是从初中开始，英语试卷上的题型开始变的深奥起来，阅读理解，完形填空都会故意设立相似项来迷惑我们，还要练习自己的听力和写作能力，所以在初中英语考试的题型变得丰富起来，我们需要练习的除了单词之外，还有阅读能力、写作能力还有听力。

 

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