外教的价值从哪里能体现出来？

随着国内对英语的重视程度越来越高，使得英语学历热度越来越火爆，很多家长都希望自己的孩子能够从小就练就一口流利地道的英语，他们认为只有真正的以英语为母语的人才能教会自己的孩子真正的英语，所以可以见到越来越多的学生家长会将孩子送去一些国际幼儿园，国际学校，甚至下课后还要给孩子报名各种各样的英语培训班，他们不惜重金会选择一些聘有外教作为英语教师的学校或者培训机构，使得外教在国内的需求量大大提升。但是来到中国做外教的外国人良莠不齐，他们真的是合法外教吗？真的有资格作为外教来教孩子学习英语吗？就像花钱吃东西一样，花了钱肚子肯定要吃饱。那在外教身上所花费的重金，从哪些方面才能体现出来呢？

 

一、             孩子对英语学习的兴趣是否变得积极起来是考察外教价值的重要标准。

 

孩子家长不惜花费重金送孩子去国际学校或者培训机构，大多数是冲着国际学校或培训机构的外教去的。即使我们不是从事教育行业或者不了解教育行业的人，也能从一点上来确定这个重金究竟花费的值不值，那就是看孩子有没有对英语学习的态度有没有发生转变。如果孩子自从去了国际学校或者培训机构，上了外教课后，他很喜欢，觉得很新奇，每天都很期待着上外教课，并且怕上课听不懂课下积极的去预习和准备上课内容，课上会勇于和外教互动和对话，积极表现自己，希望能得到外教的注意，课下能更加注意与英语有关的一切事物。这样一来，家长不惜重金的送孩子来国际学校或培训机构的目的就达到了，孩子对英语学习产生了巨大的兴趣，而这个兴趣会促使他积极主动的去学习英语，把学习英语作为一件快乐的事情，这个时候他的英语水平就会得到迅速提升。在兴趣的驱动下，他积极努力去做的一些改变远比家长所花费的重金重要的多。

 

二、             与母语外教的交谈是检验阶段性英语学习成果的一个重要方法。

 

孩子去了国际学校或者培训机构，可以通过和母语国家外教的交谈来对自己的英语水平进行一个客观性的评测。很多学生学了十几年的英语，以为自己背课文够流利了，但是一出国或者和外国人交谈才发现自己说的英语外国人根本听不懂，这就是从一开始就没有一个去评判自己学习质量的因素存在。外教就可以充当这个检验你英语学习成果的标准。而且考试之前如果能有一个外教和你进行一点时间的对话，会使学生迅速的进入英语环境，是学生最大程度的降低考前的紧张度，降低考试失常发挥的概率。

 

如果孩子上了外教课后能够收获以上两种成果，那么家长重金送孩子去上国际学校或者培训机构的目的就达到了。外教的价值也能体现出来了。

 

 

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