怎样才能找到适合自己学校的外教？

近年来，随着大家对英语学习的重视程度越来越深，很多学校的英语学习也从重视应试英语，重视考试转向了重视英语的运用和提升口语能力。从长期的招聘情况来看，有些英语培训学校更加系统，管理体系相对较完善，对外教的招聘需求量也非常大，外教的在学校工作也比较稳定，而有些学校招聘外教的时间相对较长，外教的到效率也比较低。这就是我们产生了一个疑问，为什么会出现这么明显的差距，要怎么才能找到真正适合自己学校的外教呢？如何加大外教在学校的工作稳定性，外教到校后，我们要如何对外教进行管理，又会面临什么问题，要怎么解决这些问题才能让外教在学校安心的工作？今天我们就来说一些这些问题。

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不用多说，相信所有的英语培训或者各个对外教有需求的中小学都想找到适合自己学校发展情况的外教，尤其是一些优秀的母语国家的外教，如果有丰富的教学经验和相关的教学能力那就更棒了，但是，我们应该对外国人有个基本的了解，外国人，尤其是能够远离自己的故乡和家人来到中国的外国人，他们都是天性浪漫，热爱自由的，他们喜欢到处旅游，探索不同地方的不同文化，所以大多数外教，除了那些来到中国后和中国人结婚生子的外国人，他们都是不喜欢在一个地方呆的时间太久的，而大部分外教来到中国后又比较喜欢去一些风景优美的城市，像深圳，大连，苏州，杭州这些有海有湖的城市，或者是喜欢去一些经济比较发达的城市，像北京（查看北京外教求职），上海（查看上海外教求职），深圳（查看深圳外教求职）。

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那么相对来说内陆的一些经济发展不那么发达的城市，可能在招聘外教的时候就会花费的时间偏长一些，这些学校在招聘外教的时候更加不能只注重外教的肤色和长相，要更加关注外教的口语能力和教学经验，教学能力。

 

内陆经济发展中的城市要更加重视外教的能力。这些学校本身就是不那么好找外教，如果自身的要求过于高，要求母语国家，长相貌美帅气，有丰富的教学经验，和相关的教学能力，甚至对外教的学历要求也非常高，这类的优秀外教本身就少，再加上他们对薪资的要求十分高，除非内陆的发展中城市的学校能够负担的起更高的薪资成本，不然完全可以考虑口语相对较好的非裔外教和菲律宾外教，他们薪资要求低，而且更加容易管理，口音有的也不输给母语外教，是学校可以考虑的对象。

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总之，招聘外教不是说说招立马就有合适的外教出现的，学校应该提前规划自己的招聘计划，根据学校的具体情况制定合理的招聘要求，这样才能事半功倍的提高招聘效率，找到最适合自己学校发展的外教。

   

 

 

  

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